Kooperationen
Die Erziehungsberechtigten sind unsere wichtigsten Kooperationspartnerinnen und -partner und zentrale Mitglieder der Schulfamilie. Das Ziel der vertrauensvollen und konstruktiven Zusammenarbeit mit den Eltern ist im Leitbild der Thea Diem Schule fest verankert. Oberstes Prinzip ist das Wohl des Kindes. Die Zusammenarbeit ist geprägt von gegenseitiger Wertschätzung und Achtung.
Ein weiterer zentraler Kooperationspartner ist die Heilpädagogische Tagesstätte und die Schulvorbereitende Einrichtung (SVE) der Lebenshilfe München, die sich in unmittelbarer Nachbarschaft befinden.
Mit der Friedrich von Aychsteter Grundschule Sauerlach sowie der Mittelschule Oberhaching arbeiten wir schon mehrere Jahre eng zusammen. Gemeinsam bieten wir den Kindern in diesen Schulen die Möglichkeit, in Partnerklassen inklusiv zu lernen.
Mit dem angrenzenden Sonderpädagogischen Förderzentrum, der Hachinger-Tal-Schule, finden viele gemeinsame Projekte und ein reger Austausch statt. Auch unsere Kinder und Jugendliche im Grenzbereich zur Lernbehinderung profitieren von den Möglichkeiten zur engen unterrichtlichen Zusammenarbeit. Seit dem Schuljahr 2022/23 arbeiten zwei Klassen der Grundschulstufe beider Schulen partnerschaftlich zusammen. Die Klassenzimmer liegen nebeneinander, sodass unkompliziert sowohl gemeinsamer als auch getrennter Unterricht stattfinden kann.
Gemeinsam mit der Hachinger-Tal-Schule und der Clemens-Maria-Hofbauer-Schule bieten wir in der „Gemeinsamen sonderpädagogischen Beratungsstelle“ Beratungen rund um Schule zu den Förderschwerpunkten Lernen, Sprache, sozial-emotionale Entwicklung und geistige Entwicklung an.
Die Thea Diem Schule kooperiert seit dem Wintersemester 2021/22 eng mit dem Lehrstuhl für Pädagogik bei geistiger Behinderung der LMU München unter der Leitung von Prof. Dr. Zentel. Im Rahmen eines inklusiven Seminars arbeiteten Schülerinnen und Schüler der Berufsschulstufe gemeinsam mit Studierenden an der Namensfindung der Schule und setzten sich dabei mit geschichtlichen und ethischen Fragen auseinander. Aus dieser Zusammenarbeit entwickelte sich eine fortlaufende Partnerschaft: Seitdem besuchen die Schülerinnen und Schüler regelmäßig Seminare an der LMU, und seit dem Schuljahr 2023/24 besteht zusätzlich die Möglichkeit, ein Praktikum am Lehrstuhl zu absolvieren. Dort wirken sie in verschiedenen Bereichen wie der Nashornwerkstatt, Forschungsgruppen und praktischen Projekten mit, wodurch die Kooperation bis heute lebendig fortgeführt wird.
Weitere wichtige Kooperationspartnerinnen und -partner sind die umliegenden staatlichen und privaten Schulen und Kindertagesstätten, mit denen zahlreiche Aktionen während des Schuljahres stattfinden. Durch unsere Mobilen Sonderpädagogischen Dienste und Hilfen stehen wir mit vielen Schulen und Einrichtungen im Landkreis im engen Kontakt.